教育学
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
教育学专业
教育学专业主要学习教育基本理论和基础知识，开展教育研究的基本训练，培养从事教育研究、教学工作的专门人才。
从教育学专业名称上看，教育学看似是以后当老师的专业。其实教育学专业是一个特殊的师范专业，教育学是以教育研究为主的专业。本科阶段的教育学专业主要以学习教育学基础知识为主；研究生阶段的教育学专业主要以学习教育研究为主，博士生阶段才开始自主的教育的教育研究。
教育学专业培养目标
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学专业培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握教育学科的基本理论和基本知识
2. 掌握教育科学研究的基本方法
3. 具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力
4. 熟悉我国的教育方针、政策和法规
5. 了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力
教育学专业方向
教育学专业是一级学科，学科中包含若干二级学科，具体方向的小专业。以北京师范大学开设的教育学二级学科为例，具体讲解每个小专业，包括二级学科下再具体划分的三级学科，之所以以北师大为例，是因为北师大的教育学是全国最好的教育学，科研领域涉及广泛，相对其他学校而言，他开设了比较齐全的二级学科，当大家了解以下二级学科时，就几乎能对国内教育学所有二级学科有深入认识。考研报考专业时，要求考生报考到三级学科，所以以下知识对考生格外重要。